1、了解分校的課程體系,對于各階段課程的重點(diǎn),難點(diǎn)及教學(xué)目標(biāo)有清晰的認(rèn)知
2、協(xié)助或勝任入學(xué)測試的口語部分,并協(xié)助課程推薦
3、對于基礎(chǔ)較弱的學(xué)員,協(xié)助教師進(jìn)行課后的難點(diǎn),重點(diǎn)輔導(dǎo)和答疑
4、撰寫課程進(jìn)行階段中學(xué)員的學(xué)習(xí)反饋報告,組織測試并對結(jié)果進(jìn)行評估
5、協(xié)助或獨(dú)立完成學(xué)員教學(xué)計劃的撰寫,并對學(xué)員的作業(yè)完成率,學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行監(jiān)督,總結(jié)和評估
6、協(xié)助教師進(jìn)行學(xué)員的口語練習(xí),作文批改等
7、在必要情況下,能承擔(dān)中心部分基礎(chǔ)課程的教學(xué)工作
8、在必要情況下,協(xié)助,配合市場部完成相應(yīng)的宣傳和招生任務(wù)
☆協(xié)助教師完成部門交辦的其他任務(wù),例如教案的編寫,歸檔等9、
2、協(xié)助或勝任入學(xué)測試的口語部分,并協(xié)助課程推薦
3、對于基礎(chǔ)較弱的學(xué)員,協(xié)助教師進(jìn)行課后的難點(diǎn),重點(diǎn)輔導(dǎo)和答疑
4、撰寫課程進(jìn)行階段中學(xué)員的學(xué)習(xí)反饋報告,組織測試并對結(jié)果進(jìn)行評估
5、協(xié)助或獨(dú)立完成學(xué)員教學(xué)計劃的撰寫,并對學(xué)員的作業(yè)完成率,學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行監(jiān)督,總結(jié)和評估
6、協(xié)助教師進(jìn)行學(xué)員的口語練習(xí),作文批改等
7、在必要情況下,能承擔(dān)中心部分基礎(chǔ)課程的教學(xué)工作
8、在必要情況下,協(xié)助,配合市場部完成相應(yīng)的宣傳和招生任務(wù)
☆協(xié)助教師完成部門交辦的其他任務(wù),例如教案的編寫,歸檔等9、
職位類別: 專業(yè)教師
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- 所屬行業(yè):教育、培訓(xùn)等
- 所在地區(qū):廣西-桂林市
- 聯(lián)系人:廖
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