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缺少“教育背景”、“工作經(jīng)歷”
一、崗位職責(zé)
1、針對(duì)學(xué)生情況，進(jìn)行針對(duì)性的課程講授，為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)
2、在授課期間定時(shí)組織階段性檢測(cè)及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋，以檢驗(yàn)學(xué)生本階段學(xué)習(xí)效果
3、關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，盡快挖掘?qū)W生潛質(zhì)，幫助學(xué)生樹(shù)立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣
4、將自己多年積攢下來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)生
5、參與學(xué)校和部門(mén)組織的各種培訓(xùn)、集體教研、講座和會(huì)議等活動(dòng)
二、職位要求
1、教育背景：本科及以上學(xué)歷
2、教師儀容：符合教師儀容儀表，成熟穩(wěn)重，得體大方
3、專業(yè)技能：普通話標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)功底深厚，有扎實(shí)的中學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)和獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法，對(duì)考點(diǎn)把握準(zhǔn)確到位
4、工作經(jīng)驗(yàn)：有教學(xué)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)（尤其是畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)）者優(yōu)先
5、素質(zhì)能力：有責(zé)任心，熱愛(ài)教育事業(yè)，有較強(qiáng)的心理硬度、思想硬度和激勵(lì)能力，注重自我修煉，有創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神
6、北京211，985重點(diǎn)院校應(yīng)屆畢業(yè)優(yōu)先
1、針對(duì)學(xué)生情況，進(jìn)行針對(duì)性的課程講授，為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)
2、在授課期間定時(shí)組織階段性檢測(cè)及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋，以檢驗(yàn)學(xué)生本階段學(xué)習(xí)效果
3、關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，盡快挖掘?qū)W生潛質(zhì)，幫助學(xué)生樹(shù)立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣
4、將自己多年積攢下來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)生
5、參與學(xué)校和部門(mén)組織的各種培訓(xùn)、集體教研、講座和會(huì)議等活動(dòng)
二、職位要求
1、教育背景：本科及以上學(xué)歷
2、教師儀容：符合教師儀容儀表，成熟穩(wěn)重，得體大方
3、專業(yè)技能：普通話標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)功底深厚，有扎實(shí)的中學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)和獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法，對(duì)考點(diǎn)把握準(zhǔn)確到位
4、工作經(jīng)驗(yàn)：有教學(xué)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)（尤其是畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)）者優(yōu)先
5、素質(zhì)能力：有責(zé)任心，熱愛(ài)教育事業(yè)，有較強(qiáng)的心理硬度、思想硬度和激勵(lì)能力，注重自我修煉，有創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神
6、北京211，985重點(diǎn)院校應(yīng)屆畢業(yè)優(yōu)先
職位類別： 專業(yè)教師
舉報(bào)溫馨提示
- 公司規(guī)模：100 - 499人
- 公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)
- 所屬行業(yè)：教育、培訓(xùn)等
- 所在地區(qū)：北京
- 聯(lián)系人：鄭艷
- 手機(jī)：會(huì)員登錄后才可查看
- 郵箱：會(huì)員登錄后才可查看
- 郵政編碼：
工作地址
- 地址：北京市石景山區(qū)玉泉路67號(hào)新年華教育
